乐享“双减”展风采，科创筑梦向未来。为全面贯彻立德树人的根本任务，积极落实五育并举全面发展的教育目标，弘扬科学精神、传播科学思想，培养和提高学生的科学素质、创新精神和实践能力，浦东新区六师附小教育集团组织集团内成员学校再次积极开展了各类科创活动。

外高桥实验小学和孙桥小学的部分同学参加了主题为“生命的燃料——脂肪”的科创实践课。生动的实验让学生轻松了解到什么是脂肪、脂肪的形态及脂肪的检测方式。同学们都略显兴奋地表示：通过今天的活动不仅认识了很多新名词，还知道了很多与健康有关的知识。

东沟小学、六师附小部分学生参加了科创课程——“手工猫舍”制作。老师手把手地教授了猫舍的制作方法，孩子们兴致勃勃地参与了学习、讨论，小组合作，齐心协力完成了人生中第一个手工猫舍；了解了通过创新布置猫舍可以改善居家宠物的生活条件，做到人和宠物和谐共处。

一个以“无人车”为代表的人工智能时代正向我们飞速“驶”来。六师二附小的学生通过一堂以“无人汽车”为主题的科技实践课程，学会了简单的无人汽车左右移动的代码编程。无人汽车在同学们的指挥下像施了魔法一样向左向右的平移。同学们纷纷表示，要认真学习，为祖国科学技术的发展贡献出自己的一份力量。

学前小学和高南小学开展了以“智慧房屋”为主题的科创活动。孩子们充满学习热情，充分发挥小组合作精神，积极向老师求教，不断排除学习过程中各种障碍，一遍又一遍地修改代码，通过编程了解智慧房屋的科技性。

为了让小朋友们了解每一滴水的来之不易，树立节约用水、爱护水资源的意识。潼港小学开展了“水净化系统·迷你水厂”科创进校园活动。孩子们将玻璃漏斗、滤纸、细砂、活性炭、小石子、过滤海绵、玻璃杯进行组装，完成了一个个净水器模型，将一杯杯浑浊的污水进行过滤。

张江镇中心小学也在集团的牵头下，开展了以“人脸识别系统”为主题的讲座。讲座伊始 ，“人脸识别是什么?人脸识别在我们生活中有什么用途？”这两个问题让会场内的热烈气氛瞬间被点燃。在老师的指导下，同学们学习了如何在系统里增加新模块，了解了人脸识别技术，亲身体验到了代码的魅力。 

凌桥小学的五年级学生参与了一堂以“森林创艺”为主题的科学实践活动，老师以“昆虫”为例，带同学们探索了各类昆虫巢穴的特点。同学们以小组形式利用不同材料，设计、制作了“昆虫旅馆”，了解了保护昆虫、保护环境的重要性。

六师附小万德校区的部分学生分别体验了“设计梯田灌溉系统”和“无人机飞行”的科创活动。四（1）班的同学们不仅学习了梯田灌溉系统的知识，更是拓宽了眼界，有了保护环境、合理利用资源的理念。四（2）班的同学在老师的带领下，思考着用编程设置无人机飞行的路线，进行了飞行训练，增加了对无人机的初步认知。

科创探究，启赋未来。六师附小教育集团组织的系列科创活动，为学生搭建了展示交流的平台，提供了科学指导，锻炼了学生能力。希望同学们利用接下来的时间对自己的课题进行更多思考并持续推进，在课题探究中体验科研的趣味，探索未知、创想设计、动手实践、快乐体验，在科技创新中拥抱世界，放飞梦想！