六师附小教育集团2021年度青年教师教学设计评比大赛教学展示暨颁奖活动
————深度研课堂 和谐共成长
发布时间:2023-09-18 17:08:45   发布人:姚勤   信息来源:暂无   点击次数:0


教学是学校的中心工作,教学质量是学校的重中之重,也是教育人初心向党庆百年的行动之一。为了推进集团内学校课堂教育研究,提高青年教师的专业素养和教学能力,加强校际之间的交流与合作。2021426日——429日,浦东新区六师附小集团2021年青年教师教学设计评比大赛教学展示暨颁奖活动如期开展。此次活动涵盖了语文、数学、英语三门学科,分别在高桥镇小学、六师附小和孙桥小学进行。

百舸争流,各显风采

本次青年教师教学设计评比大赛为青年教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会。此次比赛中,共有33名教师凭借扎实的功底,先进的理念,富有创意的设计,分别荣获了各类等第奖。脱颖而出的六位一等奖获得者精心备课,展示了6堂优质课例。不同课型、不同课例都展示了各自的教学风格,充分展现了他们扎实的教学功底和娴熟的教学技艺。

高桥镇小学的沈宇航老师教态自然,语言简练,引导有方,对于教材的把握有自己的独到之处。高南小学的顾佩琳老师用富有感染力的语言和精美的插图,引领学生在充满情趣的意境中美美地读,细细地品。两堂课都是紧扣语文学科的性质,遵循语文学习的规律,重视语文实践,独具匠心的设计在课堂上时时闪现,或咬文嚼字,或品词析句,或感情朗读,使课堂教学充满了浓浓的语文味。

六师附小吴陈颖老师的数学课设计新颖,从抢座位游戏引入。在猜一猜、连一连、算一算等活动中,学生经历自主探究的过程,培养了“借助数对解决图形问题”的能力。潼港小学周艳冰老师通过让学生操作、观察、分析、比较、推理等活动,经历“放苹果”的探究过程,在体验中逐步建立数学模型。

孙桥小学的何晓怡老师和东沟小学王喆老师的英语课也是趣味十足。何老师通过大量的图片、视频以及师生采访、生生采访等丰富多彩的课堂活动,培养学生听、说、读、写的能力,树立环保意识。王老师通过设置生日会这一情境,鼓励学生们大胆表达、分享自己的喜好,并且学会大声祝福他人的生日,不仅学到了知识,更体验了学习英语的快乐。

教师强,则学生幸;教师强,则学校兴;教师强,则民族望。参加本次大赛的青年老师是各个学校推选出来的佼佼者,他们的优秀表现展示了六师附小集团青年教师的亮丽风采,也激发了他们的教研热情,有力地助推了青年教师的个人专业发展。

展示活动后,浦东新区语文、数学、英语教研员针对各学科特点,从不同角度出发,对上课老师进行了精彩点评。

语文教研员陆耀芳老师以四年级下册的《琥珀》一课为例,进一步明确了统编教材的教学方向,从细节上指导了如何将每一篇课文的语文要素精准落地。从而帮助广大教师准确把握教材理念和教学策略,体现文本的“阅读价值”,挖掘教材的“教学价值”,使部编版教材的使用得以更有效的推进和细化。数学教研员朱伟老师充分肯定了两位上课老师的设计意图,也中肯地提出了宝贵的意见,同时希望老师们在教学中能抓住数学学科的本质,培养学生的数学核心素养。英语教研员车建琴老师指出教学设计的撰写要有适切的教学目标和育人目标,英语教学要在语境中展开,不能脱离语境学习词句,育人目标和教材内容要一致,不能泛泛而谈。三位老师接地气、超实用、“干货”满满的讲座赢得了大家阵阵掌声。不仅解答了老师们教学中存在的疑惑,也为老师们今后语文、数学、英语的教学指明了方向。

前行又逢新岁月,春来更有好花枝。本次青年教师教学设计评比大赛教学展示活动不仅为集团内每位青年教师搭建了深度融合交流,开展专业对话,相互取长补短,展示自我风采的平台;也是一场激发教师潜能,引发思维碰撞,分享教育智慧,助推专业发展的盛宴。青年教师是提高教育教学质量的源头活水、生力军。相信六师附小教育集团的每一位青年教师通过不懈的追求与努力,终将不负青春韶华,奋进教育新征程。