“我是自信的小能人”

---二年级全科综合素质评价活动侧记

1月7日上午， 羽山校区二年级迎来了 “我是自信的小能人” 全科综合素质评价活动。在全体二年级老师的精心准备和家长志愿者的积极配合下，二年级第一学期的全科综合素质评价活动圆满结束。

本次全科评价活动包含七门学科：语文、数学、英语、音乐、体育、美术和自然。活动前期，二年级全体老师在课程部的组织下进行了充分的讨论和准备。此次评价活动严格基于课程标准，同时又力求评价方式的多元化，因此我们根据学科特色，创设了如：朗读、绘画、动手操作等闯关活动，旨在对学生进行全面、客观的评价同时，又能尊重学生富有个性的自我表现方式。

“语文竞技场”设置了“词句与阅读”和“口语交际”两个环节，考察了学生语文的基本素养。“几何游乐场”让孩子们“找一找”“折一折”“说一说”“摆一摆”，这些活动让孩子们在愉快的氛围下感受数学的魅力。图书馆里，英语评价活动主要从词汇与阅读入手，检测了学生对本学期中核心内容的掌握情况，并培养了学生逐步养成英语阅读的好习惯。

音乐、体育、美术和自然学科的评价方式也是趣味十足，音乐室里“鞭炮锣鼓真热闹”，体育馆里学生们正在“武术动作大比拼”，自然教室里学生们一丝不苟地帮助“小动物找妈妈”，美术老师则带领学生们徜徉在“色彩与想象”中。整个活动过程中，孩子们落落大方，口齿清楚，充满自信，不仅展现了本学期所学到的知识，又收获了满满的快乐。学生们沉浸在一片趣味、活泼、欢乐的氛围中。

本次评价活动真实反映了学生一学期来的学习情况和学习水平，同时，二年级的每位教师通过此次活动也增进了和学生间的交流。