【教育教学】2022学年度第二学期一年级期末综合素质评价活动

为进一步贯彻落实“双减”政策，围绕“让每一个学生在主动发展中快乐成长”的学校办学理念，切实关注低年级学生综合水平的均衡发展，我校各校区一年级于6月20日开展了以“时代少年展风采，五育并举向未来”为主题的“我是自信的小能人”一年级期末综合素质评价活动。

活动前，一年级全体老师做了充分的准备工作，集体研讨，修改活动方案、完善道具制作等等，力求让活动内容基于学科标准，活动形式多姿多彩，使之更加符合低年级儿童的心理特点，激发孩子们无限的学习热情。本次游园会以“闯关集星”的形式，开展语文、数学、英语、美术、体育、唱游和自然学科评价活动，可谓妙趣横生、精彩纷呈。

早上8点整，伴随着“所念皆星河”的琅琅旋律，一年级趣味“游园会”开始啦！语文学科选取中国共产党百年发展史上的红色基地作为学生体验情景的“红色之旅”，在考查听说读能力的同时，赓续红色基因，感受家乡美食文化，把“爱党”、“爱祖国”、“爱家乡”的思政教育与学科评价巧妙结合，不仅提高了语文学科素养，更涵养了爱国情怀。数学活动中，将“学科知识”和“劳动教育”有效融合，围绕时钟的认识、几何实践和问题的解决三个方面，考察学生知识技能、数学思考、问题解决的能力。英语学科围绕“Confident Students, Bright Future”主题，设计了三个展示小活动，帮助孩子大胆地用英语表达自己，增强自信心，为孩子们本学期的英语学习画上圆满的句号，孩子们收获满满，快乐多多。

为构建德智体美劳全面发展的教育体系，全面发展素质教育。一年级自然、音乐、体育、美术等学科根据课程标准及学习内容，设置了趣味“拍皮球”， 识图“说乐器”，探索“磁铁的秘密”，巧妙“图形添画”等活动。基于核心素养培育的多元化的评价活动，充分体现了“以人为本”的评价理念，

“为党育人、为国育才。”本次一年级期末综合素质评价活动在孩子们灿烂的笑容中圆满结束。今后，我们将继续加强对教育教学方式和综合素质评价方法的探索、研究和实施，让每个孩子善学、乐学、爱学。在新征程中策马扬鞭再奋蹄，矢志笃行立芳华！