新课程下，我们怎样当人民满意的教师

——六师附小2011学年度第二学期师德师风教育活动方案

    一、指导思想

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学高为师，身正为范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为核心，以提高广大教师思想政治素质和职业道德水平为重点，引导广大教职员工严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，全面提高师德素养，造就一支高素质、高水平、高效率的让人民满意的教师队伍。

二、活动主题

践行职业道德规范，争当人民满意教师

三、活动时间

2012年2月——6月

四、领导小组

    组长：沈晨曦

    副组长：张菊英、冯铭、姚惠琴、金毓蕙

组员：姚勤、褚静、刘芬、陈浩、张婷、陶跃骅、徐剑华、张慧燕（小）、胡学敏、谭莺、张萱

五、活动安排

    1、宣传发动阶段（2月）

   部署学校师德师风教育活动，每位教师都能明确师德师风教育活动的重要性并积极参与。组织全校教师观看影视教育片。

2、对照自查阶段（3月）

（1）查找存在问题。全体教师要认真对照《中小学教师职业道德规范》和学校各级各类岗位职责，认真查找个人师德问题，深刻反思个人的师德行为。完成自查表。

（2）教研组开展互查，教研组长填写互查情况表。

(3)学科大组长根据自查和互查情况，进行汇总，填写汇总表。

（4）各年级排查年级中的师德师风情况，年级主任及时发现问题，解决问题，开展谈心帮助活动。

（5）组织全校教工赴江苏盐城智益希望小学，开展联谊活动，

    3、学习提高阶段（4月）

    （1）请上海市委党校徐根兴教授作师德讲座，教职员工认真听讲，记好笔记。

（2）利用教研组活动时间，各教研组对师德讲座进行讨论，结合自己谈学习体会，联系实际讲存在的问题，针对困惑献计献策。

（3）以工会小组为单位的读书活动，将规定书籍和自选书籍结合起来，交流读书心得。结束后每人交一篇读书心得。

 (4)进行全校性的师德师风飞行问卷调查。

（5）师德论坛：新课程下，我们怎样当人民满意的教师？（要求另行通知）

4、巩固总结阶段（5月-6月）

（1）召开学校层面的读书交流会暨师德总结大会。

（2）围绕学校四年发展规划，征集提炼六师附小“校风、教风、学风”。

（3） 开展谈心活动。

（4）继续设邮箱、开通热线，接受社会和家长的监督。重点投诉教师体罚或变相体罚学生等违反师德规范的行为。

开展师德师风教育活动，是提高我校教师队伍的重要途径，是办好让人民满意教育的客观要求，也是教师自身发展和提高的需要。全体教师务必要端正学习态度，并且密切联系自己的岗位特点和岗位职责，认真完成此次学习教育活动。

 

 

六师附小

2012-2