党务公开
六师附小2019年师德师风主题教育活动方案
发布时间:2019-04-15 09:43:46   发布人:六师附小管理员   信息来源:暂无   点击次数:6,741

承担起立德树人的神圣职责

——六师附小2019年师德师风主题教育活动方案

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是国之大计、党之大计。办好教育,关键在教师,教师要率先学习,坚定理想信念,加强自身建设,用高尚的人格感染学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,真正做到‘以德立身、以德立学、以德施教’。

为全面贯彻落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、浦东新区教育局《各级各类学校应遵守相关规定》等文件精神,特举办2019年六师附小师德师风主题教育活动。

一、指导思想

以党的十九大和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻全国教育大会精神,以“办好人民满意的教育”为核心,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,以构建和谐师生关系为主线,坚持立德树人,引导教师努力学习,积极践行,争创师德标兵,成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,建设一支高素质专业化的教师队伍,健全学校师德师风建设长效机制。

二、活动主题

努力学习,积极践行,承担起立德树人的神圣职责,争创师德标兵。

三、活动领导小组成员

组长:沈晨曦

副组长:张菊英 金毓蕙 姚勤 胡学敏、王秀峰

组员:各部门负责人、各年级主任

四、活动步骤

(一)宣传动员阶段:达共识,定方案。

(2月-4月初)

1. 组建活动领导小组;

2. 制定主题教育活动方案;

3. 解读方案(师德师风主题教育活动启动仪式)。

(二)学习提升阶段:明标准,守底线。

(4月-6月)

1. 利用教职工大会、年级大会、行政会、专题会、教研组活动、见习教师培训等多种形式,开展分阶段、分层深入学习,引导教师提高认识,规范行为,坚守师德底线。

主要学习内容:

① 师德规范要求(《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《六项禁令》等);

② 习近平总书记全国教育会议上讲话精神;

③ 习近平总书记主持召开的思想政治理论课座谈会上的讲话;

④ 《一抓到底正风纪》及相关评论报道。

⑤ 专题片《浦东好人》

2. 开展《六师附小“我心目中的好老师”十条标准》大家谈活动。引导广大教职工、家长、学生共同参与讨论,从不同纬度和视角,在新的教育形势下,重新解读标准,诠释要求,修订完善。

3. 结合《六师附小“我心目中的好老师”十条标准》,推荐我身边的好老师,明确学习目标。

4. 通过评选月度人物、文明组室、优秀教研组等形式,创先争优,积极培树师德先进典范。充分利用校园网、微信公众号、星星秀电视台等平台,加强先进典型的宣传力度。

(三)落实实践阶段:重践行,促提升。

(7月-11月)

充分发挥优秀教师的示范、引领作用,激发广大教师自觉学习,自我锤炼,内化深化教师的精神品格。

1. 重温《六师附小“我心目中的好老师”十条标准》,制定践行计划。

2. 制定践行计划考核要求,开展实施指导。

3. 不定期组织骨干教师与青年教师举行分享会。

4. 师德践行工作优秀事迹推荐。

(四)总结表彰阶段:创先进,展作为。

(12月)

严格师德考核,强化结果运用,突出师德激励,促进教师自觉加强师德修养,形成重德养德的良好风气。

1. 组织师德践行工作征文比赛。

2. 评选师德践行标兵。

3. 开展师德师风主题教育活动展示。

4. 完成教师年度考核工作,强化师德监督。

 

持之以恒,久久为功。青少年是祖国的未来、民族的希望。教师要统一思想、凝聚力量,在铸魂育人、立德树人方面发挥作用,在“学高”和“身正”上下功夫,坚持理论深度、实践力度和情感温度并重,敢于负责、勇于担当、善于作为,努力以高尚的人格赢得学生敬仰,以模范的言行举止为学生树立榜样,把真善美的种子播进学生心里,引导学生扣好人生第一粒扣子,为办好人民满意的教育作出教育工作者应有的贡献。

 

上海市第六师范附属小学

2019.3