二年级“我戴上红领巾了”特色主题教育课程系列活动

“我的游戏我做主”活动方案

一、活动目标

贯彻学校“让每一位学生在全面发展中快乐成长”的办学理念，推进素质教育的全面实施，展示“每天一小时校园体育活动”成果，活跃校园文化生活，促使学生养成良好的文明礼仪习惯、健身健心习惯，形成社会公共规范。并在实践和体验中感受到在集体中成长的快乐，留下童年美好的回忆。  

二、活动时间

9月14日～10月31日

三、活动内容及安排

（一）方案制定阶段

时间：9月14日～9月18日

要求：

1、年级课程领导小组共同商议，制定活动方案。

2、在年级大会中向全体老师解读。

（二）布置准备阶段

时间：9月21日～9月29日

要求：

1、各班发动学生对传统游戏进行改编或自己新编，要富有童趣。

2、游戏名称形象，过程易学。

3、3分钟以内；人人参加。

4、有一名学生旁白，介绍游戏规则。

（三）展示评比阶段

时间：9月30日

要求：

1、班主任组织学生进行“集会规范”训练。

2、所有学生参加，服装自定。

3、所有老师参加，活动岗位另定。

4、现场评委打分，汇总评分，评选出“创意奖”、“展示奖”，当场颁奖。

（四）巩固实践阶段

时间：10月13日～10月31日

要求：

1、班主任指导在平时活动中开展文明游戏。

2、年级组加强巡视，进行检查。  

五、活动评价

1、游戏评分标准：富有童趣5分；过程易学5分；服装统一5分；展示有序5分。

2、游戏展示活动：评选出“创意奖”、“展示奖”，当场颁奖。

3、日常评比、检查：评选出表现优秀的班级、个人，进行表扬。

六师附小二年级组

2015年9月