一年级“我是小学生了”年级特色主题教育系列活动之

“我是文明小天使”活动方案

一、活动目标

提高对文明礼仪的认知，体会文明礼仪的重要性，能适时使用文明语言及规范行为，做讲文明、懂礼仪的小学生。

二、活动时间

3月——4月

三、活动过程

第一阶段：学一学

1、复习巩固：继续利用晨仪课、每天课前两分钟诵读《六师附小行规之歌》。

2、家长指导学生搜集关于文明礼仪规范的儿歌、童谣、新三字经、歌曲、小故事等，

3、班主任指导学生进行交流学习。

第二阶段：找一找

1、自组小队，在校园中开展“文明礼仪美的行为”寻访活动。

2、家长指导学生开展“生活中的文明陋习” 调查活动。

3、班主任组织学生讨论交流，开展“争做文明礼仪小天使”主题讨论会。

第三阶段：评一评

1、学生根据平时表现，自我小结、自我评价。

2、班主任指导学生进行表格式跟踪评价（自评和他评）。

3、班级评选出“文明礼仪小天使”，进行表彰。

四、活动评价（反馈）

六师附小一年级组