光阴似箭，岁月如梭，一年的见习期即将结束。2017年6月8日下午，我校举行了见习教师培训总结大会。会上，见习教师和导师们相互交流了对于这一年培训的感悟，从师德师风、班主任工作、学科教学工作等方面对此次培训做了总结：

一、 师德表现

师德师风，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。刚踏上教育岗位的见习教师对教育满怀激情，可是我们经验不足，常常面对困难不知所措，我们采访了附小优秀教师，向身边的老教师学习，活动让我们收获颇多。

此外，我们还参与了学校组织的青年教师职业生涯规划的培训。通过培训，我们认识到做职业生涯规划的必要性。制定职业生涯规划，是终身教育的需要，是教师自身发展的需要，有助于教师确立发展目标，有助于教师适应未来的竞争与社会需求。

二、班主任工作

作为刚入职的新教师，非常缺乏管理班级的实践经验，因此很有必要在经验丰富的班主任的带领与指导下逐步熟悉并实践班主任工作。在担任影子班主任过程中，我们体会到当好一名班主任的不易，对班主任这一角色有了更深的理解。

三、 学科教学工作

这一年间，在带教导师和教研组老师们的帮助下，我们认真备课，向带教老师以及组内教师请教，一次次的磨课让我们明白了什么样的教案才是真正规范的，同时也深刻地体会到要上一堂生动有效的课是多么不容易。

作为新教师，要做到为人师表，我们还有许多地方要学习，我们会以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中努力工作，充实自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名优秀的人民教师。

                                           王嘉华

                                          2017、6、12