感谢信

        时光飞逝，转眼间学期已经将近尾声。在学期之末，我们要感谢每一位对小学一年级学生关心，教育和指导的老师，老师们认真严谨的态度让每一位家长都感到非常的满意，你们辛苦了。如果说学生是度过严冬的小草，那么老师们便是那温暖的春风，提醒学生在春日里苏醒；如果说学生是奔腾的河流，那么老师们便是坚固的堤坝，教导学生要有张有弛；如果说学生是那将要冲出地平线的朝阳，那么老师们就是一双磅礴的手，托起学生徐徐上升。

       在这里我们全班家长感谢所有辛苦付出的老师们，特别是感谢一四班班主任杭老师。在第一次开家长会的时候，杭老师就能够准确地说出大多数同学的特点并与家长展开了积极沟通工作。在短短两个月的时间里，老师就能对四十多位学生的特点观察的如此细致，让很多的家长都感叹杭老师对学生的关切之情。杭老师的教育宽严有度，在适时指出孩子的优点与缺点的同时，也会把孩子在校的表现记录在记事本上及时地与各位家长沟通,认真地做好了家校结合工作。

        在孩子们懵懵懂懂的跨入校园后，在杭老师的引导下，每个孩子都迅速的熟悉了学校生活，懂得了如何遵守校园纪律和行为规范，初步掌握了学习方法和技巧，很快的适应了学校生活。由于每个孩子对文字的认知程度不同，杭老师每天都仔细地逐字批阅每个学生的记事本。在杭老师的悉心教导下，孩子们进步很惊人，甚至都已经可以进行独立阅读。对于每个孩子的状况和进步，杭老师密切家校联系工作，让每个家长都清楚地了解到孩子的进步和需改进的地方。在课堂上，教学方式生动活泼；在课堂下，与孩子们一起像大姐姐一样亲切快乐…… 我们非常高兴地看到孩子们的各种进步，这些无一不倾注着杭老师的心血。

         数学姚老师对孩子们的认真鼓励，激发孩子们对数学的兴趣，善于发现每个孩子的优点并予以鼓励，为每一个孩子步入数学王国打下了坚实的基础。

     英语张老师非常喜爱孩子们，和蔼可亲，了解一年级孩子们的年龄特点，教学方式多样，寓教于乐，用歌曲等多种方式让孩子们更全面的了解和接触英语，孩子们进步很快。

        自然陈老师用多种多样的活动，引导孩子们自己动手、认识自然，为孩子们打开了一个无比灿烂的自然世界，引发孩子们的探索精神起到了巨大作用。

        心理课徐老师教导孩子们正确的认识社会，加强安全防范意识，疏导孩子们的各种心理状态，取得了孩子们的一致认可：孩子们非常期待上心理课！^_^

        还有美术宋老师、体育李老师、象棋朱老师，每一位老师都为孩子们的全面进步和发展，付出了巨大的心血和努力！

         我们每一位家长，都对老师们的辛勤耕耘和对孩子们的无微不至的关怀，看在眼里，感激在心！时至第一个学期期末，我们一*四班全体学生家长，仅能用一封简单的文字，表达我们的感谢之情！   

        谢谢你们，老师！

                                                                                              一(4)班全体学生家长 敬上

                                                                                                            2015.01.21