一份耕耘，一份收获。转眼间又到了孩子们收获的季节了。为了能让孩子们愉快地学，快乐地考，在游戏中进行期末综合验收。1月13日上午，羽山二年级的孩子们愉快地开启了“自然真奇妙”期末综合性评价体验活动。

本次活动分为“探索中心”、“拍节奏读儿歌”、“动物真奇妙”、“武术大比拼”、“我来说上海”、“美丽的大自然”“动物王国”七个项目，涉及语、数、英、音、体、美、自然7门学科。每个项目都是老师们精心策划、辛勤付出的结晶，是智慧与耕耘的结合。

语文综合评价通过我来说一说，介绍上海的特色小吃，特色建筑等，综合反映学生的语言表达能力；数学综合评价通过小组合作的方式，考查学生运用乘除法解决简单实际问题以及用数学语言表达周围事物的能力；英语综合评价围绕“动物”的元素，通过读一读、找一找、说一说、演一演等主题活动，激发学生的学习英语的兴趣；美术、音乐、自然、体育这些综合学科通过画一画、演一演、拍一拍、比一比等形式，考查了学生的综合素养。

在学校的精心策划下，在老师的认真准备下，通过一项项妙趣横生的体验，孩子们在这些丰富多彩的活动中快乐、自主、自信地完成了本学期的学习能力与发展水平的测评，充分展示了在识字、朗读、口语交际、计算能力、探索规律、分类整理、身体灵活性、科普知识、音乐表现力等方面的学科素养。

同时，家长志愿者们也抽出了自己宝贵的时间和孩子们、老师们一起参与活动。有的志愿者领着孩子们进出考场，有的志愿者协助老师参与现场组织，有的志愿者在考场为孩子们耐心讲解活动程序……整个活动评价过程秩序井然又活力四射。

在如此多元化的评价过程中，学生获得的不仅仅是知识与技能的吸收和掌握，还有过程与方法的经历和体验，更有情感态度与价值观的内化与发展。同学们都获得了令人满意的成绩，给自己一学期的努力交上了一份满意的答卷。相信通过这样的评价将激发学生更强烈的求知欲，在未来的学习生活中更加充满自信。